2018年4月22日晚上6:15，浙江大学电气工程学院电子信息工程1402班的团员们在教二415相聚。在这五四运动99周年之际，团员们怀着崇高的敬意在这间教室以自己的方式怀念了为五四运动献身的学生们以及重新深度探讨了五四运动所孕育的“五四精神”在当今时代带给我们的意义。
活动之前，支部的团员们已经阅读和观看了与五四运动有关的历史书籍和影视资料，例如《我的1919》和《我的法兰西岁月》。在所有团员对五四运动有一定的知识储备后，我们首先进行了关于五四运动的深度团课讲授，由团支部书记曹宇浩同学给大家从三个方面：五四运动的背景、五四运动的经过和结果、五四运动的意义全面解读五四运动。团课之后，所有支部成员对五四运动的理解和认识已经达到了一个新的高度，借此机会，我们举办了一场关于五四运动的知识竞赛以及五四精神的辩证讨论。特别是在五四精神的辩证讨论中，大家首先观看了一段“从负面角度诉说五四精神”的小短片，之后各支部成员联系各自的亲身经历，从正面或侧面对该视频所表达的“五四精神的负面影响”发表了自己的看法。讨论异常激烈，支持和反对的声音都有，更有思考全面的同学提出了十分辩证的看法。例如黄黎杰同学就指出：“视频中把当今社会存在的暴力现象的源头归结于五四运动是不正确的，不同的时代观看问题的视角不同，站在和平年代的今天这样理解五四运动是肯定错误的。”而李宜珂同学则联系了当时在自己家乡发生的事情，指出现今很多不法份子打着“爱国”的旗子，歪曲“五四精神”在当今时代的意义，扰乱公共秩序。
本次团日活动以及团课讲授吸引了团支部大部分团员的参加，五四运动本就是学生的运动，而我们作为当今时代的大学生，也要正确地、辩证地理解五四精神，去其糟粕，取其精华，让其更好的为社会主义现代化服务。
