专业名称：电气工程及其自动化
专业导游：辛焕海教授 郑太英副教授 耿光超副教授
选择浙江大学电气工程及其自动化专业的N个理由
国家需求，时代召唤。我国政府提出“碳达峰、碳中和”的“双碳”目标，大力发展新能源发电、构建高比例新能源电力系统是助力“双碳”目标实现的重要途径之一。预计到2050年，我国能源发展将实现“两个50%”，即能源清洁化率（非化石能源占一次能源消费比重）超过50%、电气化率（电能占终端能源消费比重）超过50%。目前，我们国家在特高压输电、智能电网、新能源并网、储能技术等关键领域持续保持全球领先地位，成为国家“一带一路”倡议的重大技术支撑。面向2035年，我国将全面推进“新型电力系统”建设，推动能源结构向清洁、低碳、安全、高效转型，将是我们国家能源领域的重要发展战略，选择电气工程及其自动化专业将拥有广阔的就业发展前景。
历史悠久，底蕴深厚。始建于1920年，是我国创建最早的电机系之一。历经抗战，举系西迁，重回杭州，励精图治，“电力系统及其自动化”和“电机与电器”成为国家首批确认的博士点和硕士点，专业所属的学科是国家首批一级重点学科和“双一流”重点建设学科。
家国情怀，科技报国。专业在历史沿革过程中始终心系国家重大需求，成功研发世界首台双水内冷汽轮发电机，为我国自制大型发电机铺平了道路；率先开展直流输电技术研究，为我国1987年建成与顺利投产的第一条±100kV舟山直流输电示范工程奠定坚实基础，并在引领我国直流输电事业迅速发展过程中做出了重大贡献，获得了一系列重要奖项；提供核心动力组件，有力保障我国载人航天和探月工程重要任务；研发国内首台用于高铁的永磁同步牵引电机，为我国电气化交通事业提供持续动力。
国际视野，产学互动。通过境外访学、联合培养、科研合作等已建立全方位的本科生对外交流体系。与众多国内外知名企业和科研机构长期保持良好的合作关系，共建了包括两个国家工程技术研究中心在内的联合实验室，积极推行“卓越工程师”“爱迪生班”等特殊培养模式。
大家云集，英才辈出。师资队伍中既有我国两院院士、英国皇家工程院院士，也有一大批朝气蓬勃的中青年学术骨干。以培养具有国际视野的高素质电气工程创新人才和行业领导者为目标，培养的历届毕业生中有17位成为我国两院院士，建系以来累计培养1万余名电气工程高级人才，为学院、学校赢得良好声誉。近3年来，毕业学生选择在国内外深造的比例在70%以上。
Q1：电气工程及其自动化专业的学习（研究）对象是什么？
当前，我国超过65%的一次能源通过电能形式转化并利用，电力已成为现代社会的核心能源载体，各行各业、日常生活都离不开电，本专业的学习（研究）对象就是“电”。从电能在发电厂的产生、在变电站及换流站中的变换、在电力网中的传输到在用户侧的使用与控制等都是我们专业的研究对象，涉及了电力电子技术、计算机技术、控制技术、机电一体化技术等诸多领域。我们专业含两个主要方向：一是电力系统及其自动化，主要研究电能在生产、变换及传输、分配过程中的高压技术、电力系统暂稳态分析及安全与经济控制技术、设备运行监控与状态诊断技术、继电保护技术等；二是新能源发电、电气化交通、机器人、高端装备等领域电机及其控制系统，主要研究各种高品质电机系统的优化设计方法、高效高精智能运行控制策略。此外，随着“源-网-荷-储”一体化发展，专业研究范围已拓展至综合能源系统、虚拟电厂、分布式能源管理、智能配电网等新兴方向。
Q2：电气工程及其自动化专业本科核心课程有哪些？
电气工程及其自动化本科课程体系包括工程电磁场与波、信号分析与处理、电机学、电力系统稳态分析、控制理论、微机原理与应用、电力电子技术、计算方法等专业基础课，和两个主干模块课程与若干前沿拓展课程。两个主干模块为智能电气能源系统和高端电气装备。智能电气能源系统模块包含电力系统暂态分析、高电压技术、继电保护与自动装置等课程，高端电气装备模块包含电机控制、现代电机CAD技术、电机系统建模与分析等课程。前沿拓展课程则包含人工智能与电力系统、机器人建模与控制、计算机视觉与模式识别、数字图像处理等，着重数字化与智能化能力培养。
Q3：电气工程及其自动化专业的学生需要具备什么特质？
电力系统是工业上最大、最复杂的系统，电力供应及控制涉及现代社会的方方面面。要做这些工作首先需要有全局观，具备团队精神，要有很强的责任心；随着新型电力系统、智能电网、能源互联网的发展，电气系统日益复杂，学生需具备系统思维、跨学科整合能力和数据驱动的问题解决能力；另外，我们专业的特点是强弱电结合，电网、用户侧、电机驱动系统都属强电，电压高、电流大，如电力系统中特高压输电线的电压就高达百万伏，这些强电系统是通过弱电（计算机、电子装置等）来控制的，因此胆大心细的素质是必不可少的。当然，科技工作者、工程师通常应具备的素质也是必需的。
Q4：电气工程及其自动化专业有哪些对外交流项目？
电气工程学院以“立足中国大地建设世界一流电气工程学科”为目标，全面推进高质量国际化教育，着力提升学生全球胜任力。学院创设短期访学、科研实习、毕业设计、联合培养、国际工作坊、国际暑期学校等丰富多彩的国际化项目，形成多元化海外项目集群，为学生提供全方位、宽领域、多层次的国际交流平台。其中，EE Global Discovery短期访学品牌项目，组织学生团队前往英国剑桥大学、帝国理工学院、澳大利亚悉尼大学、新南威尔士大学、日本富士电机、名古屋大学、新加坡南洋理工大学、新加坡国立大学、韩国首尔大学、中国香港大学、香港理工大学、澳门大学等校企研学交流，有效拓展了学生国际视野。近五年来，本科生积极参与包含线上交流活动在内的各类境外交流活动，年均交流率超100%。
Q5：电气工程及其自动化专业的深造与就业前景怎样？
电气工程及其自动化专业毕业生近3年每年都有大约70%的本科毕业生选择在境内或出境读研、读博。本专业就业面非常广，除了一部分毕业生会选择进入电力系统工作，如国家电网、南方电网及各级电力公司、电力设计院、电力科学研究院等，还有一部分会进入工业电气、新能源汽车、航空航天、机器人控制等众多行业，从事与电气设备、电机系统相关的研发设计、系统运行以及计算机控制等方面的工作，如华为、西门子、ABB、GE、中国中车等。此外，随着人工智能、大数据、云计算等新兴产业迅速崛起，不少毕业生也投身能源数字化、智能控制算法、AI芯片设计等前沿领域，开拓“电气+AI”的跨界新赛道。
Q6：电气工程及其自动化专业的学生在未来职业发展中具备怎样的竞争力？
本专业培养的学生理论基础扎实，做事思维开阔。一方面，专业课程从电力系统和电机驱动系统的建模、分析、运行、控制等多个角度精心设置，学生通过系统性学习能打下扎实完备的电气工程理论基础，有效应对未来职业发展中面临的技术挑战；另一方面，学生能通过多类科研训练（如SRTP、本科生实践项目计划等）锻炼认知和解决实际工程问题的能力，结合电气工程实际需求探究人工智能、大数据、区块链等新兴技术的内涵和发展前景，以兴趣为导向提升自身知识储备、锻炼发散型思维，为成长为知识复合型人才奠定基础。
