当前位置:首页 > 学院新闻  > 学院新闻

喜报!电气工程学院在第二届全国高校自动化类专业青年教师实验设备设计“创客大赛”中取得丰硕成果

发布日期:2019-08-14  作者:  编辑:whxc  访问量:735

由教育部高等学校自动化类专业教学指导委员会主办的第二届全国高校自动化类专业青年教师实验设备设计“创客大赛”复赛于2019年8月8日-11日在沈阳航空航天大学隆重举行。浙江大学电气工程学院陆玲霞老师研制的《基于物联网的开放式创新实验平台》获得金奖,张建良老师研制的《基于深度学习的变电站运行状态监测与智能分析系统》获得银奖。这是继首届“创客大赛”后,电气工程学院获得的第二项金奖。

5d53d11e1048d.jpg

5d53d11dabf22.jpg


大赛吸引了来自中国科学技术大学、东北大学、东南大学、南开大学、浙江大学等30余所高校50多支教师队伍的广泛关注和积极参与。大赛分为初赛和复赛两个阶段,经过专家组严格的筛选,本届“创客大赛”最终确定了来自29所高校的39支青年教师队伍进入复赛。复赛分四组进行,分别是控制理论组、嵌入式系统组、运动控制系统组与智能检测组。由教育部高等学校自动化类专业教学指导委员会副主任委员、南京理工大学吴晓蓓教授,教育部高等学校自动化类专业教学指导委员会副主任委员、东南大学戴先中教授等20余位专家组成的组委会对比赛进行指导点评。这些参赛队伍通过答辩与现场作品展示,全面展示了自创的实验设备,共评审出金奖 2 项、银奖 14 项、铜奖 22 项。

在浙江大学本科生院的支持下,电气工程学院组织教师参与大赛,并成功通过初赛评审。在复赛阶段经过PPT答辩与实物展示环节,陆玲霞老师获得嵌入式系统组第一名(金奖),张建良老师获得智能检测组第一名(银奖),我院教师在工程实践教育和创新创业素质等方面的表现赢得了评审专家的肯定和认可。

通过本次全国比赛的实践和交流,大大激发自动化类专业青年教师参与教学改革与实践的积极性,有助于发挥青年教师在实验教学改革中的骨干作用,增强青年教师工程实践与创新创业教育能力,推进教学、科研、实践紧密结合,提升自动化类专业实践教学创新教育水平,为电气工程学院工程实践和实验教学的深化改革进一步拓宽了思路,为学校“双一流”建设提供了有力支撑。

 

文:张建良 陆玲霞  图:韩涛


© 2017 浙江大学电气工程学院 版权所有 技术支持:Yoncc